我成了生物课的教具小说主要讲述了至于拆穿两(liǎng )人之间分歧,李学武两(liǎng )人都是(shì )成熟的(de ),久(jiǔ )经考验的(de )干部,怎么可能做出(chū )这种有损正治环境的(de )事儿呢,杨元松(sōng )做完总结发言后对杨凤山说道,凤山同志提出(chū )的(de )工作组,我看(kàn )就很好,我建议(yì )就由凤山同志任...等落座(zuò )后,杨书(shū )记对赖俊民的态度也没那么严肃,主要问了对罗(luó )家坪等人的看法,和对炼钢厂接下来的干部调(diào )整的意见,企业中的D委对于(yú )企业的行政管理工(gōng )作(zuò ),思(sī )想正治工(gōng )作(zuò ),工(gōng )会工(gōng )作(zuò ),工(gōng )青团工(gōng )作(zuò ),以及企业中生产(chǎn )的,正...迎接她们的时候李学武就(jiù )主动跟穆鸿雁打了招呼,不过(guò )当时人多,穆鸿雁好像没见着李学武似(sì )的,根本(běn )没搭理他,说着话迈步跨过(guò )东(dōng )院儿,看了看菜地里(lǐ )的菜苗(miáo ),嘴里(lǐ )说道,你姥爷还(hái )没有七老八十呢,用(yòng )不着你惦记着...顿了两秒后又继(jì )续说道,当日(rì )在大门口,你一声招呼(hū )都(dōu )不打,把易忠海同志(zhì )从我的人手里带走,其后一个通报都(dōu )没有,我当时(shí )的心情跟你现在的一样,李学武则是将拿着钢(gāng )笔的手按在了文件堆上,对(duì )着脸色好像是被侮辱了的...何(hé )雨水不知道部队是不是真的有这种能力,现在就觉得李学武(wǔ )成熟稳重,对院里(lǐ )人一团和气,跟谁说(shuō )话都是和颜悦色的模样,李学武(wǔ )嘴里(lǐ )答应着,看了(le )一下脚下,用(yòng )脚挪着盆子到了(le )书桌下面,慢慢伸脚试(shì )着水温,身(shēn )...




